3ºD- Resgatei os textos que fizemos na última aula. Quando as crianças chegaram no laboratório, eu já havia passado para o telão estes textos. Pedi que eles me ajudassem a consertar, revisando os erros de ortografia, coerência, concordância... Ao final, escolhemos uma figura sobe o tubarão baleia e postamos no blog. Passei um vídeo sobre segurança na internet, mais especificamente sobre segurança das senhas. Conversamos bastante a respeito. Combinamos que na aula que vem entraremos na internet para deixar recadinhos no nosso blog e depois faremos o desenho do tubarão baleia no paint.
3ºB- Fui para a sala de aula e com a ajuda da professora Janaína, dividimos a turma em grupos com 4 integrantes. Entreguei um texto sobre lâmpada elétrica para cada um. Um integrante foi escolhido para ler para o resto do grupo. Depois fiz uma leitura compartilhada e expliquei um pouco sobre o funcionamento da lâmpada. Pedi que cada grupo grifasse no texto apenas o trecho que falava sobre o funcionamento da lâmpada. A atividade não deu certo, em sua maioria, pois diversos grupos não focaram no texto e sim em discussões e conflitos com os colegas!!! Apenas 3 grupos deram conta de fazer a atividade com propriedade.
5ºD- fazia muito tempo que eu não dava aula pra eles! Retomei os combinados com a turma, principalmente os com relação ao laboratório de informática. Passei dois vídeos sobre segurnaça na net: senha e email. Conversamos a respeito. Entreguei as senhas e emails dos grupos e tentamos entrar para todos conhecerem, mas as máquinas me deixaram na mão e terei que retomar esta aula com eles.
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