Planejamento

Como esta semana não utilizei o planejamento da semana, seguirei o mesmo na semana que vem.

1ºano

Laboratório de informática: 1º A- novo filme sobre a arara azul (novas informações) - escrita de curiosidades aprendidas no blog; - escrita de recadinho no blog de outra sala; 1ºB- novo filme sobre o tubarão baleia - escrita de curiosidades aprendidas no blog; - escrita de recadinho no blog de outra sala;

3º ano

3°A- feriado. 3°B- feriado 3°C- Apresentação do novo esporte: Futebol. Em duplas: responder a ficha. No laboratório de informática: vídeo e conferência de respostas. 3°D- feriado. 3ºE- Em sala de aula: ligue os números e encontre o dinossauro. No laboratório:em duplas de estudo, visita ao blog Smart kids, na parte dos dinossauros. - Mais um trecho do documentário sobre dinossauros (Discovery Channel). 3°F- Término da montagem do gráfico coletivo. Em duplas de estudo, escolher uma das 5 espécies de tartarugas que desovam no litoral brasileiro, entrar no site Projeto Tamar e ler a ficha desta tartaruga, preenchendo uma ficha técnica.

5º ano

Desafio da semana: travessia da ponte (resultado) 5ºA e 5ºC- voltar a trabalhar em cima do texto resumo.  Para os que já postaram: escrita de 5 perguntas para nortear a pesquisa a partir de agora. 5ºB - Entrar no blog e ler o recado/ nota que deixei para os grupos. Escrita conjunta de descrição do blog. Postagem da foto que tirei da propaganda que os alunos fizeram para o blog.Quem terminar: Retomar e elaborar 5 perguntas para direcionar a pesquisa e postar no blog (após revisão da prof). Para os que já postaram: pesquisa para tentar desvendar as respostas das perguntas feitas (cada pergunta será pesquisada individualmente e depois postada, juntamente com imagens) 5ºD- feriado 5ºE: Retomar e elaborar 5 perguntas para direcionar a pesquisa e postar no blog (após revisão da prof). Para os que já postaram: pesquisa para tentar desvendar as respostas das perguntas feitas (cada pergunta será pesquisada individualmente e depois postada, juntamente com imagens)